2016年10月16日日曜日

シンガロンパレード『ステキな不摂生』【MV】

サマソニやアメリカでの招待演奏をするバンドだけあって素晴らしい!仙台でのライブも最高でした!

2016年9月19日月曜日

月刊誌道徳と特別活動2016年9月号が発刊になっています

今回の私のテーマは「やまかん先生の15分でできる不安や緊張を解消する「心ほぐし」のミニエクササイズ3 「『自己開示』で本音を交流する」  八巻寛治」です。

特集 物事を多面的・多角的に考える道徳授業-平成30年に向けた道徳授業改善プロジェクトvol.9-

http://www.bunkei.co.jp/d_magazine/back/201609doutoku.html
論考
  • 『物事を多面的・多角的に考える』とは、どういうことか  吉本恒幸
  • 物事の多面性・多角性の具体例と指導案への示し方  小林幹夫
実践
  • 二項対立を生かした多面的、多角的思考のある授業  神田秀樹
  • 自分の立場を明確にした話合いを通して  赫多 藍
  • 人間理解を意図し、根拠・判断を問う発問で構成する授業の試み  小木曽陽子
  • 他者理解を深めるグループ学習で、多面的・多角的に考える  野手幹博

連載

  • 道徳科の内容に含まれる道徳的価値の考察-確かな指導観の確立のために-6 「学校の道徳教育における道徳的価値の考え方V -『物持』、『節約』、『整理整頓』、『自立』-」  赤堀博行
  • 特別活動指導資料の効果的な活用6 「学校生活に変化と秩序を与える学校行事の実践」  安部恭子
  • やまかん先生の15分でできる不安や緊張を解消する「心ほぐし」のミニエクササイズ3 「『自己開示』で本音を交流する」  八巻寛治
  • 学校経営、学級経営に生きる特別活動 -特活で学校を変える-6 「係活動再編成の効果的な指導」  稲垣孝章
  • 日々のカケラ2016 道徳編6 「教育委員会での初仕事は、いじめ問題への対応」  関口純一
  • 日々のカケラ2016 特別活動編6 「『縦割り活動はつまらない』-事前・事後指導の大切さ-、『導き・寄り添い・突き放し』-発達の段階を踏まえた指導-」  上床美嗣

基礎講座

  • 【道徳実践】赤ペンチェック 「役割演技を話合いにつなげ、道徳的価値の自覚を深める工夫」  渡邉美紀/考察○馬場喜久雄
  • 【特別活動実践】赤ペンチェック 「みんなの意見を生かす入門期の学級活動(1)の指導」  佐藤麻美/考察○木内悦雄

コラム・エッセイ・情報

  • 学校歳時記  宮島 徹
  • 【資料】特別活動ワーキンググループにおける取りまとめの概要(案)
  • 今、君たちに伝えたいこと  中沢るみ
《やまかん・こんなことやってます》
 明治図書関連↓
http://www.meijitosho.co.jp/eduzine/cskill/?id=20130191
http://www.meijitosho.co.jp/eduzine/interview/?id=20100296
小学館関連↓
http://www.shogakukan.co.jp/yomi/author/_author_6821
アマゾンさん↓
http://www.amazon.co.jp/s/ref=sr_pg_1?rh=n%3A465392%2Cp_27%3A%E5%85%AB%E5%B7%BB+%E5%AF%9B%E6%B2%BB&ie=UTF8&qid=1364760796

月刊誌道徳と特別活動2016年9月号が発刊になっています

今回の私のテーマは「やまかん先生の15分でできる不安や緊張を解消する「心ほぐし」のミニエクササイズ3 「『自己開示』で本音を交流する」  八巻寛治」です。

特集 物事を多面的・多角的に考える道徳授業-平成30年に向けた道徳授業改善プロジェクトvol.9-

http://www.bunkei.co.jp/d_magazine/back/201609doutoku.html
論考
  • 『物事を多面的・多角的に考える』とは、どういうことか  吉本恒幸
  • 物事の多面性・多角性の具体例と指導案への示し方  小林幹夫
実践
  • 二項対立を生かした多面的、多角的思考のある授業  神田秀樹
  • 自分の立場を明確にした話合いを通して  赫多 藍
  • 人間理解を意図し、根拠・判断を問う発問で構成する授業の試み  小木曽陽子
  • 他者理解を深めるグループ学習で、多面的・多角的に考える  野手幹博

連載

  • 道徳科の内容に含まれる道徳的価値の考察-確かな指導観の確立のために-6 「学校の道徳教育における道徳的価値の考え方V -『物持』、『節約』、『整理整頓』、『自立』-」  赤堀博行
  • 特別活動指導資料の効果的な活用6 「学校生活に変化と秩序を与える学校行事の実践」  安部恭子
  • やまかん先生の15分でできる不安や緊張を解消する「心ほぐし」のミニエクササイズ3 「『自己開示』で本音を交流する」  八巻寛治
  • 学校経営、学級経営に生きる特別活動 -特活で学校を変える-6 「係活動再編成の効果的な指導」  稲垣孝章
  • 日々のカケラ2016 道徳編6 「教育委員会での初仕事は、いじめ問題への対応」  関口純一
  • 日々のカケラ2016 特別活動編6 「『縦割り活動はつまらない』-事前・事後指導の大切さ-、『導き・寄り添い・突き放し』-発達の段階を踏まえた指導-」  上床美嗣

基礎講座

  • 【道徳実践】赤ペンチェック 「役割演技を話合いにつなげ、道徳的価値の自覚を深める工夫」  渡邉美紀/考察○馬場喜久雄
  • 【特別活動実践】赤ペンチェック 「みんなの意見を生かす入門期の学級活動(1)の指導」  佐藤麻美/考察○木内悦雄

コラム・エッセイ・情報

  • 学校歳時記  宮島 徹
  • 【資料】特別活動ワーキンググループにおける取りまとめの概要(案)
  • 今、君たちに伝えたいこと  中沢るみ
《やまかん・こんなことやってます》
 明治図書関連↓
http://www.meijitosho.co.jp/eduzine/cskill/?id=20130191
http://www.meijitosho.co.jp/eduzine/interview/?id=20100296
小学館関連↓
http://www.shogakukan.co.jp/yomi/author/_author_6821
アマゾンさん↓
http://www.amazon.co.jp/s/ref=sr_pg_1?rh=n%3A465392%2Cp_27%3A%E5%85%AB%E5%B7%BB+%E5%AF%9B%E6%B2%BB&ie=UTF8&qid=1364760796

2016年9月17日土曜日

月刊誌道徳と特別活動2016年8月号が発刊になっています

月刊誌道徳と特別活動2016年8月号が発刊になっています

今回は「やまかん先生の15分でできる不安や緊張を解消する「心ほぐし」のミニエクササイズ2 「『レジリエンス』と『リフレーミング』」  八巻寛治 」です。

特集 日本型教育の可能性と学校行事の役割

http://www.bunkei.co.jp/d_magazine/back/201608doutoku.html
論考

  • 世界の小学校教育と日本型の教育の可能性  恒吉僚子
  • 視察受け入れ校の実態と日本型教育における学校行事の役割  清水弘美
  • 豊かな心とたくましく実践する力を育てる特別活動  梶 千枝子
  • 豊かな学校文化を創造する学校行事の役割  鈴木純一郎

実践
  ・地域とつながる学校行事 -地域とともに歩む学校を目指して-  阿部俊之
  • 学校行事を学級経営に効果的に生かすには  福本勇太
  • 年間を通して集団の力を高める学校行事  -行事を積み重ねて育つ学年の力- 原田恵子
  • 人間的な触れ合いを求める修学旅行  -家庭と連携し、主体的に生きる力を育む- 石原良介
連載
・道徳科の内容に含まれる道徳的価値の考察-確かな指導観の確立のために-5 「学校の道徳教育における道徳的価値の考え方IV -『反省』、『誠実』、『健康』、『安全』-」  
・赤堀博行特別活動指導資料の効果的な活用5 「個性を伸長し、よりよい人間関係を築くクラブ活動の実践」  安部恭子
・やまかん先生の15分でできる不安や緊張を解消する「心ほぐし」のミニエクササイズ2 「『レジリエンス』と『リフレーミング』」  八巻寛治
・学校経営、学級経営に生きる特別活動 -特活で学校を変える-5 「体験活動の充実と育てたい力の明確化」  稲垣孝章

《やまかん・こんなことやってます》
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アマゾンさん↓

2016年7月31日日曜日

道徳教育2016年7月号が発刊になっています

道徳教育 2016年7月号
道徳授業の評価にチャレンジ―通知表記入文例付き

今回お手伝いをしたのはスマイル★道徳授業づくり 若手でもできる! エンカウンターで道徳授業
〔小学校中学年〕ねらいのマッチが授業成功の鍵/八巻 寛治です。
http://www.meijitosho.co.jp/detail/07697

スマイル★道徳授業づくり 若手でもできる! エンカウンターで道徳授業

再考 道徳授業とエンカウンター本音の交流のある道徳授業をつくる/水上 和夫取り入れよう! ショートエクササイズ集
〔小学校低学年〕道徳授業へ よーい・どん!~効果的なエクササイズで、共に感じ、考える道徳授業へ~/福島 博子〔小学校中学年〕ねらいのマッチが授業成功の鍵/八巻 寛治〔小学校高学年〕学習前の経験やすでにもっている考え・感情を想起させ、どの子も主体的に道徳的価値と向き合う/岩田 将英〔中学校〕楽しくて、ためになる道徳授業にしよう/石井 ちかり
エンカウンターを中心に据えた道徳授業
〔小学校〕三年二組の花さき山をつくろう
/川井 栄治
〔中学校〕目指すは、議論(討論)する道徳
/竹内 久美子

《やまかん・こんなことやってます》
 明治図書関連↓
http://www.meijitosho.co.jp/eduzine/cskill/?id=20130191
http://www.meijitosho.co.jp/eduzine/interview/?id=20100296
小学館関連↓
http://www.shogakukan.co.jp/yomi/author/_author_6821
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http://www.amazon.co.jp/s/ref=sr_pg_1?rh=n%3A465392%2Cp_27%3A%E5%85%AB%E5%B7%BB+%E5%AF%9B%E6%B2%BB&ie=UTF8&qid=1364760796

2016年7月10日日曜日

やまかん日記: 月刊誌道徳と特別活動2016年6月号が発刊になっています

やまかん日記: 月刊誌道徳と特別活動2016年6月号が発刊になっています: 月刊誌道徳と特別活動2016年6月号が発刊になっています。 今回の私の連載は… やまかん先生のいじめを生まない温かい雰囲気の学級づくり6 「私の感情を知って、ストレスと向き合う心を育てる」   八巻寛治 です。道徳の教科化に向けた特集で大注目です。 http:/...

月刊誌道徳と特別活動2016年6月号が発刊になっています

月刊誌道徳と特別活動2016年6月号が発刊になっています。
今回の私の連載は…
やまかん先生のいじめを生まない温かい雰囲気の学級づくり6 「私の感情を知って、ストレスと向き合う心を育てる」  八巻寛治
です。道徳の教科化に向けた特集で大注目です。

http://www.bunkei.co.jp/d_magazine/doutokumain.html
特集 問題解決的な学習の学習過程を構想する -平成30年に向けた道徳授業改善プロジェクトvol.8-
論考

  • 問題解決型の学習が求められた背景と、道徳科における望ましい在り方  長谷 徹
  • 教師が何を意図したときに、問題解決的な学習が効果的なのか  馬場喜久雄

実践

  • 問題解決的な学習を取り入れた低学年の授業実践 -「きつねとぶどう」を通して-  小林沙友里
  • 問題解決的な学習を取り入れた中学年の授業 -明確な指導観に基づいて-  小島嘉之
  • 主体的な学習の実現を目指した授業実践  野村宏行

連載


  • 道徳科の内容に含まれる道徳的価値の考察-確かな指導観の確立のために-3 学校の道徳教育における道徳的価値の考え方II -『自信』、『自由』、『責任』-」  赤堀博行
  • 特別活動指導資料の効果的な活用3 「楽しく豊かな学級生活をつくる係活動の実践」  安部恭子
  • やまかん先生のいじめを生まない温かい雰囲気の学級づくり6 「私の感情を知って、ストレスと向き合う心を育てる」  八巻寛治
  • 学校経営、学級経営に生きる特別活動 -特活で学校を変える-3 「豊かな学級文化を創造する係活動の展開」  稲垣孝章
  • 日々のカケラ2016 道徳編3 「研究会参加が研究・実践の確かな方向付けに」  関口純一
  • 日々のカケラ2016 特別活動編3 「『クラブ活動なのだから、いろいろなクラブを経験させるべきだ?』『○○委員会がないと困ります』─クラブ活動と児童会活動の特質─」  上床美嗣

基礎講座


  • 【道徳実践】赤ペンチェック 「自分自身で気が付くために、課題解決型の授業を目指して」  後藤美乃理/考察○馬場喜久雄
  • 【特別活動実践】赤ペンチェック 「児童の個性を生かし、充実した生活を目指す係活動」  武田純一/考察○木内悦雄

コラム・エッセイ・情報


  • 学校歳時記  鍋谷正則
  • 【資料】不登校児童生徒への支援に関する最終報告(案) ~一人一人の多様な課題に対応した切れ目のない組織的な支援の推進~
  • 今、君たちに伝えたいこと  二宮清純
  • 平成二十七年度 第三十二回道徳と特別活動の教育研究賞審査評 【教師(個人)の部】最優秀賞論文紹介

《やまかん・こんなことやってます》
 明治図書関連↓

http://www.meijitosho.co.jp/eduzine/cskill/?id=20130191

http://www.meijitosho.co.jp/eduzine/interview/?id=20100296

小学館関連↓

http://www.shogakukan.co.jp/yomi/author/_author_6821

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http://www.amazon.co.jp/s/ref=sr_pg_1?rh=n%3A465392%2Cp_27%3A%E5%85%AB%E5%B7%BB+%E5%AF%9B%E6%B2%BB&ie=UTF8&qid=1364760796